Op het Hondsrug College is doelbewust gekozen voor de Apple iPad. Toen Apple de iPad in januari 2010 presenteerde was de interesse snel gewekt. Dit apparaat had veel potentie binnen het onderwijs en toen de iPad in de Verenigde Staten op 3 april 2010 werd gelanceerd heeft het Hondsrug College vrij snel 2 iPad’s geïmporteerd.

Na enige tijd werd binnen het Hondsrug College gesproken over ‘mobile learning’ en hebben een paar medewerkers van het Hondsrug College een aantal bijeenkomsten van Apple bezocht, waar een aantal scholen informatie gaven over hun ervaringen met de Apple iPod als ‘mobile learning device’. Deze scholen waren ontzettend tevreden over de iPod en de leerlingen vonden het geweldig;  dit was ook te zien in de leerresultaten. En dit ging nog maar over de iPod, een klein apparaatje, niet groter dan een smartphone. De iPad heeft een groter scherm waardoor het nog geschikter is voor het onderwijs.

Ook de concurrentie kwam al snel met tablets op de markt. Deze tablets hebben wij ook onderzocht, maar op een aantal punten stak Apple er met kop en schouders bovenuit.

Leerlingen moeten een hele dag kunnen werken met de tablet zonder hem tussentijds te moeten opladen. De iPad werkt bij normaal gebruik minimaal 10 uur op een volle batterij. De andere tablets halen dit niet.
Daarnaast zijn er voor de iPad ontzettend veel apps beschikbaar voor onder andere onderwijskundige toepassingen.

En last but not least, de prijs is in vergelijking met andere tablets helemaal zo gek nog niet. In veel gevallen is de iPad zelfs goedkoper dan de concurrentie.

Wij zullen regelmatig tips geven hoe er wordt omgegaan met de iPad. De voordelen, maar ook nuttige apps.